EL PINTOR DISTRAÍDO (CON ACTIVIDADES) TEMÁTICA CONVIVENCIA

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ACTIVIDADES DEL CUENTO 

Actividad 1

Esta actividad propone la creación de notas periodísticas, analizar la manera en que se presenta una nota en un diario, las partes (título, copete, bajada, etc).

El Papagayo, que es el mejor reportero del diario, fue a hacerle una nota al responsable de tamaña situación:

• Inventá un nombre para el matutino.

• Diseñá la tapa del diario.

• Escribí la noticia, donde se cuenta el hecho y las consecuencias del mismo.

• ¡No te olvides de publicar la foto que tomó en el lugar el reportero!

Actividad 2

En referencia a las normas de convivencia que se establecen en la escuela, municipio, etc. Proponer a los chicos:

• La creación de las normas de convivencia que regirán la vida de los animales de la selva.

• Realizar un plano de la selva y agregar las señales de tránsito.

• Tener en cuenta las señales de tránsito, los medios de transporte utilizados en cada dosel.

• Quién o quiénes serán los encargados de hacerlas cumplir.

¡Desafío!

• Inventá un medio de transporte raro, exótico, divertido, loco… mezclando partes de transportes modernos y antiguos.

• Ponele nombre. 

• Describilo en uno o dos párrafos.

Actividad 1

Esta actividad propone la creación de notas periodísticas, analizar la manera en que se presenta una nota en un diario, las partes (título, copete, bajada, etc).

El Papagayo, que es el mejor reportero del diario, fue a hacerle una nota al responsable de tamaña situación:

• Inventá un nombre para el matutino.

• Diseñá la tapa del diario.

• Escribí la noticia, donde se cuenta el hecho y las consecuencias del mismo.

• ¡No te olvides de publicar la foto que tomó en el lugar el reportero!

Actividad 2


En referencia a las normas de convivencia que se establecen en la escuela, municipio, etc. Proponer a los chicos:

• La creación de las normas de convivencia que regirán la vida de los animales de la selva.

• Realizar un plano de la selva y agregar las señales de tránsito.

• Tener en cuenta las señales de tránsito, los medios de transporte utilizados en cada dosel.

• Quién o quiénes serán los encargados de hacerlas cumplir.


¡Desafío!

• Inventá un medio de transporte raro, exótico, divertido, loco… mezclando partes de transportes modernos y antiguos.

• Ponele nombre.

• Describilo en uno o dos párrafos.

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